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第十三章(2/3)

茧发现到这一时已经太迟了,不怎么样,先度过前这一关再说,但是意却越来越烈,几乎觉到腹痛,到底北原是怎么知这些事的?

“啊!没什么事…没什么…啊!”茧觉到烈的意,不由自主地压着小腹,就在这个时候,北原又再一次叫着茧的名宇。

这是什么原因呢?茧一边额冒着汗,一边不断地看着时钟等待时间的经过,但是时间却觉无止尽地慢,几乎是停下来的觉。

“茧!茧…”后传来小声的呼叫,茧转过去看。“怎么了?脸不好看。”小声地说着,相当担心的神情。

“接下来是保健课,你们刚刚都翘课了,这次要好好地去上喔!”当保健育老师北原这么说的时候,正好是下课钟响,茧心里想,终于结束了!绑住发的紫蝴蝶结已经脱落,长长的发也相当的凌,茧再一次平抚着心情。

“向坂你怎么了?不舒服吗?脸不是很好哟。”

“怎么一副不安的样啊!”“没、没有…”“听了一些猥亵的话,然后心地扭动着腰,是不是这样啊?”

保健育课的教室总是闹哄哄的,会先由窃窃私语逐渐转变成哄堂大笑,大声喧哔,那天北原所担任的课,当然也不例外。

“来!一起去教室吧!不过先把这个穿上!”北原将一件像小布片的内丢向疲惫地倒在床上的茧,即使拿掉铐仍然朦朦胧胧的茧,本无法想像接下来又会遭到怎样的对待。

“怎么了向坂?肚不舒服吗?”“没、没有…”茧极力地掩饰着,这时却站起来为茧辩解。

“不是!不是…”“那么是怎样?”茧抬起想加以辩明,但是北原却明显地一副幸灾乐祸的样,茧虽然到很懊悔,但是憋着的却满满地涨着小腹,什么

大概是香山让茧喝下的的作用吧!茧心想,那杯里的,一定是加了利剂什么的。

“我是不会这样的!”教室里再次发一阵爆笑,茧所看到的北原神的意思,是很明显的。

学生在教室里四谈、人声鼎沸,只有茧一个人极力地端坐在座位上,这一天吵闹的保健育课,对茧而言觉真是既漫长又恐怖。

“怎么好像是在自啊!”宇田川对着手贴在小腹的茧说这样的话,于是原本小声的窃笑,突然变成一阵爆笑。

了保健室回到教室,茧的情绪仍然无法平静下来。在保健室北原丢给她的内,极端地小,地陷及秘,而且的令人觉得不快。

“那个、茧的状况…”“怎么了青木?你的也不舒服吗?”北原这么一说,教室上传来一阵窃笑,呆立着不知所措。

“没、没事的。”突然被北原叫到名宇,茧显得很狼狈,吵杂的教室突然安静下来,一起将视线集中在茧的上,茧拼命地想逃离当场。

不过谁也不会注意到这事,继续上着北原的保健育课,茧也规规榘榘的坐在椅上,微微地扭动着腰,极力的避免引起别人的注意,因此完全没有在听课。

北原是故意这样说的,故意叫茧的名宇。这么说是故意的?茧到一阵愕然。她的产生异样的变化,北原一定早就知了,所以北原晓得茧的双之间已经麻,会忍不住地想要上厕所,没错,这是北原设计的。

白。

因为随着时间的经过,的麻渐渐地变,茧一开始只认为是因为太小陷肌肤里的关系,不过现在才注意到并不是这样

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