文军对韩刚的表现还算是满意，所以就继续说：“韩刚同学是级到我们班里来的！学习成绩非常的好！以后大家可要多多向他学习啊！”听到文军这么说，班里的同学都又再次将目光聚向韩刚，大分的人中都是炽地敬佩…老师都说他学习好了，他学习肯定是非常好了！

韩刚对与前世小学的记忆大多都是从二年级开始的，就是文军的原因。

韩刚被文军得一愣，听着这哗哗的掌声，他突然明白过来…看来文军是知自己的份了！

文军本来以为这么说韩刚最起码也得向自己投来些激或者什么类似的目光，但是没想到韩刚就像是没有听到一样，让他觉得有尴尬，似乎自己在整个二年级班里面无比威严的形象大受折损！

虽然韩刚的声音很小，连他周围的人也都没有清楚他说的是什么。但是还是很多人都清楚了声音是从他那里来的，几乎就是他话落的一瞬间，课堂里面所有人都唰地把目光投向了他！

说完之后，又从书包里面拿一个本在上面画起画来了！

于是韩刚就坐在了最后一排的角落里了，坐在这里之后，韩刚突然意识到这个地方正好就是前世他在小学二年级的位置！

但是也有几个人看向韩刚的目光有些不屑。或者是嫉妒！

当了一名民办教师。

现在突然现自己的班主任竟然是文军，韩刚前世的那些封尘的记忆一下又清晰起来！

文军脸上变了几变终于没有火，说：“行！那你坐在这里吧。如果以后觉得不行我再给你换。”

虽然他说的还算是非常客气，但是韩刚还是在他的话里听了一丝愤怒！

这也能看现在师资非常的欠缺，不然学校也不会把只有初中文凭的人聘来当老师了，最起码也得有中专师范的平啊！

如果韩刚是第一次见文军也许就不好意思地立刻去排队了！但是现在韩刚是不可能的了，于是不冷不地说：“我不用排了。我坐这里就行！”

韩刚看着全班的同学哄哄地往门外跑，摇了摇没有动！

但是让韩刚对他印象不好的最本原因是他特别的势力！他罚学生时并不是针对对所有人都这么严厉，那些家条件好的学生基本上犯再大的错误也不会被罚！

虽然说小学二年级的东西他完全能够教，但是平实在是不太怎么样！

这个时候的桃园小学里的老师全是分年级的，而不是跟班走！小学一年级和二年级都是各有一个老师兼任着班主任和所有科目的教学任务！

文军步稍微有些重的走去，同时心里暗暗自我安：“校长说他想直接三年级没成心情不好。看来是真的。在家里生惯养的，任闹情绪也是难免的！”

韩刚丝毫不为所动，低着把玩着手中的笔。

韩刚本来想不理睬文军的鼓动来着，但是看到这一群同学都这么情又不太好意思表现地太过，就站起来向着全班的同学了然后坐下。

韩刚对他印象这么差是因为前世的时候，他也是韩刚的二年级班主任！

韩刚都没抬，继续自己的创作！

文军自然也听到有说话声了，看向韩刚皱了皱眉，但是上就又换上了笑脸向着全班同学大声说：“我就是你们二年级的班主任，以后的课都是我给大家上。另外今天咱们班来了一个新同学。韩刚，大家鼓掌迎！”

韩刚撇撇嘴，自然不会跟这些小孩一般见识！

但是想了想韩刚的份，他又忍住了要火的冲动，不再说其他的了，就让全班的同学到教室外面站好队，照挨个排座次！

那个时候他也许不懂，但是现在坐在这个几乎被自己都遗忘了的位置，他突然明白过来当初文军为什么把个字不的他安排在这个位置了！

而韩刚也清楚的记得前世自己上小学四年级的时候，文军从学校里下岗时那不甘和羞愤的表情，和那一天无比灿烂的光！

韩刚无奈地叹了一气，嘴中呢喃了一句：“生活就像*，既然不能够反抗，那就默默享…忍受吧！”

“韩刚，你也去站一下。待会儿我给你安排一个靠前的座位！”文军看到韩刚没有动使劲儿情地说，把一个可敬可地老师形象表演地惟妙惟肖！

想明白这些，韩刚抬看了看这个脸上带着温和的笑容的班主任嘴角不禁了一丝冷笑！

这样的后果就是学校里面的老师平参差不齐，甚至素质上也是一样！前世的时候韩刚曾经挨过多次他的罚，其实也不算是什么大错误，大多都是课上的一些小动作。