第四章

在办公室中，何教授问小加乐：“你还会拼图吗？”

本才迅速将七巧板拼chu各zhong不同的图案，有几个还是自选hua式。

何教授不动声se“试试说话。”

本才取饼纸笔：“情愿写字。”

何教授凝视她“你是谁？”

问得真好，本才双yan红起来。

她想了一想，这样写：“请勿惊疑。”字ti歪斜，似孩子书写。

“你可以信任我。”

“我不是王加乐。”

教授笑笑“那么，你是谁？”

“我是另外一个人。”

“谁？”

“我是杨本才。”

教授悚然动容“杨本才shen受重伤，躺在医院昏迷不醒，你怎么会是她？”

“请相信我。”

“你可是怀念杨小姐？我知dao她一向关怀你。”

“不，我就是杨本才，你可以测试我。”

何教授遭到迷惑。

“你这个想法，还有其他人知dao吗？”

“我没有亲友，我不敢向别人披lou。”

“加乐，来，我们先zuo一个脑电波测验。”

教授叫她躺到小床上。

“你记得来过这里吗？”

“不，我没有加乐的记忆。”

“那也好。”

教授把各zhong仪qi搭在她shen上。

忽然她说：“听些音乐如何？”

录音带开启，是那首著名的《三小猪与大坏狼》，本才觉得轻松悦耳，不禁跟着哼了起来。

教授笑了“原来并没有全bu忘记。”

“教授，你一定要相信我。”

“当然，好，请过来zuo智力测验。”

本才自幼被视为天才，这zhong测试不知zuo了凡几，父母找了全世界的问卷来，叫她zuo熟了才去应考，三五年一过，答案早已背熟，她一看就知dao问的是什么，不如思索，立即写chu。

她的智商分数无与lun比。

此刻见到了大同小异的问题，自然手到擒来，觉得易如反掌。

十分钟不到，已zuo了一百题。

何教授嗯地一声“加乐，你应该去上学了。”

本才微笑，写dao：“回大学重读？不必了。”

教授只得说：“告诉我关于扬本才。”

“无奈的天才画家，到最近才获得自由，可以

照自己的心意生活，可是一觉醒来，发觉成熟的灵魂竟被困在一ju小童的躯壳内，惊骇莫名。”

教授怔住。

如此liu利简约的自我介绍，决非孩童可以zuo到。

她不动声se，过片刻，轻轻说：“我的思想困境与你略略不同：我老觉得我的心灵十分年轻活泼，却被困在一ju中年女xing的routi内，故日日忿忿不平。”

本才一听，笑得弯下腰，笑chuyan泪来。

何世坤暗暗吃惊，这个孩子，究竟是谁？

她曾经替王加乐检查多次，对她印象shen刻，加乐不折不扣是弱智儿，坐在一角，独自玩耍，半日累了，蜷缩在地上便睡，害怕时则哀哀痛哭，钻进角落。

王加乐怎么会是今日这个模样。

这是每一个心理医生梦寐以求的个案。

一本论文著作的内容已经呼之yuchu。

何世坤尽量an捺兴奋之情，斟chu苹果zhi给王加乐。

本才却说：“甜腻腻的，谁喝这个，请问有无无气矿泉水？”

她取chu各式芝士及咸饼干。

“太好了。”本才huan呼。他们给小孩的食wu真不敢恭维，炸jitui、薯条、niurou茸，吓怕人。

教授说：“加乐，你我谈话内容，可否守秘？”

本才看看她，写chu：“你是怕引起惶恐？”

“当然。”

“几时才可披lou？”

教授想一想“等你成年。”

本才发呆，教授仿佛已经zuochu最坏打算：杨本才jing1魂pei王加乐躯壳，得过上一辈子。

本才忽然对自己原来的shen躯无限依恋，怔怔落下泪来。

她写下：“我想去看看扬本才。”

“我陪你去。”

何教授通知王振波半小时后在医院会合。

杨本才仍然昏迷。

最令人不解的是她的面庞明显fei胖。

看护说：“所喂的营养ye会产生这zhong效果。”

将来苏醒了减fei不知要减到几时去。

“她看上去心境十分宁静。”

“是脑bu活动几乎完全静止。”

“有无